汶川地震发生后，映秀小学教师严蓉在救下了13个学生后身亡。4天后，她一岁半的女儿雯欣获救。“救—妈妈！救—爸爸！”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭，双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。泪水，鼻涕，全部流了出来。如果她的爸爸也没有消息，她真的就是孤儿了。同样，绵竹市遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌。“当时瞿老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。”救援队从废墟里发现一个个小枕头、小盖被、小鞋子，:还有年仅21岁的瞿万容和她怀里的孩子。被救孩子的母亲跪在废墟上哭喊：“瞿老师，你听到了吗？我和宝宝祝福你，去天堂的路上一路走好……” (据5月16日《新京报》及新华社综合报道)
发生在四川汶川的大地震，使数以万计的同胞不幸丧命。然而，在这些已经死亡的群体里面，一些人的名字，得到了永生。特别是作为人类灵魂的工程师的教师们的英灵，可以说是与日月同辉，让我们永远记住了他们的名字。除过我在此提到的催人泪下的严蓉老师和瞿万容老师外，还有谭千秋、吴忠洪、杜正香、张米亚等人。在生死攸关的危难时刻，是人民教师站了出来，用自己的沉着、智慧，用自己的血肉之躯，护卫着一个个花朵般的生命，奏响了感天动地的生命颂歌。他们用自己宝贵的生命，真正诠释了“人类灵魂工程师”的光荣称号，让我们仰望到了永生的师魂。
这几位老师之死，真正是感天地，泣鬼神，让我们为之泣血泣泪，感动不已。譬如，映秀镇小学29岁的张米亚老师，多才多艺、擅长唱歌，最爱唱的一句歌词是：“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。灾难发生时，他跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将已经身亡了的张米亚老师的手臂锯掉后才把孩子救出。试想，当女教师严蓉为救13名学生献出宝贵的生命而自己英勇献身，她年仅一岁半的小女儿可能成为孤儿，孩子那“救—妈妈！救—爸爸！”的哭喊，对于我们每个活着的人来说，都是撕心裂肺的啊！同理，还在生命花季的瞿万容，用她21岁的青春年华救下幼儿后，被救孩子的母亲跪在废墟上哭喊让她去“天堂的路上一路走好”时的心情，也会让目睹此情此景的人们和其他人们难过和感动。
常言说得好，暴风雨方显出英雄本色。在日常生活中，一个人的精神境界、道德情怀往往是无法显现的。就在危难之时、紧要关头才能彰显出一个人的品德高下、行为如何。这一场空前罕见的地震灾难，也考验了我们的一些人民教师，他们用生命展现了自己高贵的灵魂，用鲜血书写了辉煌的人生。让我们看到了他们确实是经得起考验的一代人师，道德楷模。
人最宝贵的生命，生命属于人的只有一次。在生与死的抉择的关键时刻，这几位人类灵魂的工程师们的灵魂，放射出了灿烂的光芒。他们把生的希望留给自己的学生，却选择了死亡，献出了宝贵的生命，让我们活着的人为他们的英雄举动感叹不已。虽然这几位老师牺牲了，但他们的灵魂在活着的人的心中得到了永生，这种高尚的师魂值得我们高山仰止，肃然起敬。我们在沉痛追怀他们的不幸身亡的同时，更应该学习他们这种高尚的人格精神，把对他们的怀念之情，化为齐心协力、众志成城，抗震救灾的精神动力，用全国人民的爱心放行动，打赢这场抗震救灾的人民战争。
